DES FORMATIONS EN LIGNE
OU EN PRÉSENTIEL
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OU EN PRÉSENTIEL
DES FORMATIONS EN LIGNE OU EN PRÉSENTIEL
Forte d’une solide expérience de terrain et de direction dans le secteur médico-social, Stéphanie conçoit et anime des formations pensées pour les professionnels. Son parcours lui permet de comprendre vos enjeux et de proposer des contenus 100 % adaptés à vos réalités.
Des formations concrètes, utiles et engageantes
Pas de blabla inutile ! Chez Querre, les formations sont basées sur la pédagogie active : on part de vos pratiques, on échange, on simule, on met en situation. L’objectif : repartir avec des outils directement applicables sur le terrain.
Forte d’une solide expérience de terrain et de direction dans le secteur médico-social, Stéphanie conçoit et anime des formations pensées pour les professionnels. Son parcours lui permet de comprendre vos enjeux et de proposer des contenus 100 % adaptés à vos réalités.
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DES THÉMATIQUES VARIÉES
Nous proposons des formations sur des sujets essentiels pour les structures médico-sociales :
Préparer son évaluation ESSMS HAS
La promotion de la bientraitance et la prévention de la maltraitance
Les droits et libertés des personnes accompagnées
La gestion des risques et le plan de continuité d’activités
Plaintes et réclamations, événements indésirables et signalement de maltraitance
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UNE FORMATRICE DIPLOMÉE ET PASSIONNÉE
Diplômée en ingénierie pédagogique et en ludopédagogie, Stéphanie Deroubaix transmet avec enthousiasme, exigence et bienveillance. Elle accompagne aussi les professionnels qui souhaitent, à leur tour, se lancer dans la formation ou renforcer leur posture de formateur.
UNE FORMATRICE DIPLOMÉE ET PASSIONNÉE
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UNE FORMATRICE DIPLOMÉE ET PASSIONNÉE
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MES MÉTHODES
Parce que l’on apprend mieux en agissant, je conçois mes formations comme de véritables enquêtes pédagogiques. Chaque intervention est pensée comme une formation-action, où les professionnels expérimentent, construisent, testent et réajustent en situation réelle.
🔧 Ma méthode ? Des outils opérationnels, des cas concrets issus de votre terrain, des ateliers collaboratifs, et une posture de facilitation pour engager chaque participant dans la dynamique de transformation.
🎯 Mon objectif : vous rendre pleinement acteur de votre démarche qualité et de votre montée en compétences, avec des modèles réutilisables et des clés de lecture directement applicables.
Avec plus de 20 ans d’expérience en gestion de projets et en pédagogie pour adultes, je vous propose une approche structurée, vivante et engagée, au service de l’autonomie et de l’intelligence collective.
Objectif ? Vous rendre autonome grâce à des outils et modèles clés en main.
MES MÉTHODES
Parce que l’on apprend mieux en agissant, je conçois mes formations comme de véritables enquêtes pédagogiques. Chaque intervention est pensée comme une formation-action, où les professionnels expérimentent, construisent, testent et réajustent en situation réelle.
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🎯 Mon objectif : vous rendre pleinement acteur de votre démarche qualité et de votre montée en compétences, avec des modèles réutilisables et des clés de lecture directement applicables.
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Parce que l’on apprend mieux en agissant, je conçois mes formations comme de véritables enquêtes pédagogiques. Chaque intervention est pensée comme une formation-action, où les professionnels expérimentent, construisent, testent et réajustent en situation réelle.
🔧 Ma méthode ? Des outils opérationnels, des cas concrets issus de votre terrain, des ateliers collaboratifs, et une posture de facilitation pour engager chaque participant dans la dynamique de transformation.
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Avec plus de 20 ans d’expérience en gestion de projets et en pédagogie pour adultes, je vous propose une approche structurée, vivante et engagée, au service de l’autonomie et de l’intelligence collective.
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