Querre

NOUVELLES MÉTHODES DE
TRAVAIL ET D’INNOVATION​

🚀 Innover et transformer, avec agilité !

Forte d’une solide expérience en gestion de projets agiles, je mets l’innovation au service du concret. Certifiée en Design Thinking, j’anime et participe à des ateliers de co-création pour imaginer des solutions qui font la différence.

Une approche centrée sur l’usager : chaque projet démarre par une écoute attentive des besoins pour concevoir des prestations et services réellement impactant.

MAIS QU’EST CE QUE C’EST ?

Le design thinking est une méthode agile basée sur le besoin de l’usager. Il est utilisé pour produire les solutions les plus adaptées possibles.

Il est constitué de 4 étapes appelées aussi double diamants :

Immersion : nous partons d'un besoin/problème que nous étudions en allant sur le terrain.

Définition : à partir de l'analyse des données, nous définissons la problématique sur laquelle nous voulons travailler.

Idéation : nous partons dans une phase créative où nous allons imaginer le plus de solutions possibles sans filtre et sans limite.

Prototypage / implémentation : on construit une maquette où l'on décrit l'utilisation du produit ou service.

DES PROJETS CONCRETS POUR INNOVER

En collaboration avec le CAFOP Normandie (Réseau des GRETA), Éducation et Formation et Fodéno, je contribue au développement de l’application Clap!Compétences : une solution mobile qui transforme l’apprentissage en défis interactifs sur les gestes métiers.

Mon rôle ? Structurer et enrichir la partie dédiée au secteur médico-social, pour des contenus au plus près des réalités du terrain.

OUTILS LUDOPÉDAGOGIQUES
ET FICHES ATELIERS

Chez Quer[r]e, nous croyons que l’évaluation et la qualité ne sont pas que des démarches techniques : ce sont des leviers puissants pour donner du sens, mobiliser les équipes et valoriser la parole de chacun. 

C’est pourquoi j’ai conçu trois types de ressources, testées sur le terrain, pour accompagner les établissements médico-sociaux de manière simple, ludique et inclusive : 

🧠 Des fiches ateliers pour faire bouger les idées : Inspirées des méthodes d’intelligence collective et alignées sur les critères de l’HAS, ces fiches proposent des ateliers prêts à l’emploi pour : 

  • Faciliter la participation des personnes accompagnées et des professionnels 
  • Fédérer les équipes autour de projets concrets 
  • Faire émerger des solutions collectives et durables 
    ➡️ Plus de 30 ateliers testés et animés, pour donner du souffle à vos réunions et construire ensemble vos projets. 

🗣️ Des fiches en FALC pour rendre lisible l’évaluation : Parce que chaque personne a le droit de comprendre et de participer : 

  • Mes fiches en Facile à Lire et à Comprendre permettent aux résidents de mieux saisir les enjeux du CVS, de la gestion des risques ou des événements indésirables. 
  • Ces documents facilitent la co-construction et valorisent les retours des usagers, même sur des sujets complexes. 

🎲 Des jeux pour apprendre autrement : La ludopédagogie est au cœur de mes interventions. J’imagine des jeux sur mesure pour : 

  • Stimuler l’engagement des professionnels 
  • Développer des compétences en situation 
  • Apprendre en jouant, tester, se tromper, recommencer 

Tous ces outils sont réunis dans ma mallette d’investigation : une boîte à outils vivante, adaptable et résolument tournée vers l’action. 

MES MÉTHODES

 

 

🤝 L’intelligence collective au cœur de mes accompagnements : ensemble, avec vos équipes et vos parties prenantes, nous co-construisons vos projets d’établissement, évaluations et autres démarches stratégiques. 

🎯 20 ans d’expérience en gestion de projets, avec des méthodologies éprouvées et adaptées à vos enjeux. 

💡 Le + : Mes accompagnements peuvent se transformer en formations-actions pour vous rendre 100 % autonome. Je vous fournis des outils et modèles clés en main, prêts à être utilisés ! 

Parce qu’on va toujours plus loin ensemble, j’accompagne la co-construction de vos projets avec vos équipes et vos parties prenantes : projets d’établissement, évaluations HAS ESSMS

 

 

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